¡Aprendiendo a leer y escribir!

El proceso de lectoescritura en el Centro de Desarrollo Infantil se compone de un circuito de cinco etapas o actividades, en las cuales los niños y niñas aprenden más a profundidad sobre las letras, durante cuatro días a la semana.

Cada día trabajan con una letra diferente pero las etapas son las mismas con todas, en años anteriores los niños/as aprenden los sonidos y trazos de las letras del alfabeto, de modo que cuando comienzan el proceso ya están familiarizados con lo que se va a trabajar.

La clase de lectoescritura se desarrolla de la siguiente manera:

1.Letra en lija o caja de arena: trazan con el dedo la letra que estén estudiando siguiendo las indicaciones.

2.Trazo de letra: En esta etapa reemplazan el dedo con el lápiz, escriben la letra según los trazos que hay en su libro de actividades.

3.Lectura de libro: Después de haber practicado la escritura, leen con la educadora la lección que corresponda según el libro de lectura.

4.Construcción de palabras: Dentro de una caja se encuentran las letras de madera que utilizan los niños y niñas en este momento para armar las palabras que les indique la educadora, usando como referencia una ilustración.

5.Dictado: en una pizarra, escribe cinco palabras que comiencen con la letra o sílaba que se esté trabajando.

Cuando han terminado con éxito los cinco pasos, se les coloca un sticker en un cuadro que indica el avance de cada niño y niña. Esto genera satisfacción y compromiso en seguir avanzando, además de tener una meta clara y visible.
Los padres y madres estuvieron interesados,entusiasmados y de acuerdo en apoyar en el proceso, el cual es muy importante para los niños y niñas. Gracias los su generosidad, ellos/ellas pueden recibir esta educación.

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